Bloque 1 - Bienvenida
Bienvenida CIEO
Sergio Mena - Rector Universidad Gabriela Mistral
El futuro de las EdTech
Jim Milton - CEO Anthology
Keynote Session
Fernando Valenzuela
Bloque 2 - Calidad en la educación online
Los desafíos del diseño de un curso online de intercomprensión en lenguas germánicas
Stefania Tomasini
Modelo de Educación Virtual y en Línea: Una experiencia en construcción de Universidad Panamericana de Guatemala
Miguel Ángel Franco
Reflexiones al ser y al hacer de los mediadores de aprendizaje en un sistema multimodal universitario, contexto UNELLEZ-VPA, Venezuela
Maritza Coromoto Fernández Lobo
Experiencias significativas de los docentes en formación sobre sus prácticas pedagógicas
Edgar Medina
Experiencia de AIEP en un proceso de revisión, mejora y certificación de la calidad de una asignatura online
Alejandra Teodora Muñoz Fuentes
Bloque 3 - Evaluación de aprendizajes en línea
Intercomprensión en lenguas germánicas (ILG) para hispanohablantes: Diseño de materiales digitales
Patricia Laurìa de Gentile, Sandra Tovarelli
Experiencia de evaluación colegiada de estudiantes de estomatología a través de una plataforma digital
Julia Flores
Evaluación formativa en contexto curso online
Jolié McGuire
Triada Eval. Formativa-Retroalimentación-Eval. Sumativa
Jesús Soto Verdugo
Bloque 4 - Formación continua en la era digital: Innovaciones y analíticas de aprendizaje
Aplicación de sistemas de recomendación para impulsar experiencias de usuario personalizadas en la elección de cursos de capacitación docente
Diego Cheuquepán Maldonado
Evaluación docente y virtualización, criterios, estrategias y experiencias para asegurar la calidad en la Educación Online. Caso Universidad Internacional SEK
María Elena Narváez
Análisis de la EaD en México
Arturo Amaya
Diversidad y Equidad en la Educación Inclusiva: formación continua para docentes
Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues
Impacto de los materiales audiovisuales didácticos en entornos de educación digital universitaria. Caso UCASAL X Argentina
Ana María Meneses
Bloque 5 - Vinculación con el medio y aprendizaje colaborativo en la educación online
VCM online en AIEP. Definiciones, estrategia y territorio: de Chile a Kenia
Nicolás Gagliardi Suazo
Proyecto Clínica Tecnológica
Carlos Duque Jáuregui
Educación online a profesionales de Nutrición y Alimentos
Esther Santana
Aprendizaje colaborativo en línea: Factores de éxito para su efectividad
Madeleine Lourdes Palacios Núñez
Bloque 6 - Trabajos del futuro y el rol de las universidades
Estrategia educativa digital para formación de competencias en industria 4.0 del programa Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico Superior de Tantoyuca (ITSTa)
Cesar David Rivera Toscano
Insignias Digitales: la herramienta para demostrar las habilidades relevantes de los trabajos del futuro
Anabella Laya
Modelo de Gestión de Prácticas Pre Profesionales en Pandemia
Amparo Álvarez Meythaler
Bloque 7 - Nuevas tecnologías aplicadas a la educación online
Juego de roles con ChatGPT para valorar su potencial como herramienta de capacitación en Primeros Auxilios Psicológicos: algunos resultados y reflexiones
Humberto Marin
Challenges for AR in education
Eugenio Solís de Ovando
STEM: como mejorar la actitud hacia las matemáticas en alumnos de 5 y 6 de primaria de España
Cristian Andres Ferrada Ferrada
El impacto de ChatGPT en la educación superior: un análisis desde una perspectiva basada en IA
Juan Dempere
